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测量寻宝游戏

二年级数学活动:测量寻宝游戏

你需要:

  • 6-10条不同长度的纸条,标签为A、B、C或1,2,3等。
  • 没有衬里的纸
  • 铅笔
  • 电脑(可选)

你的工作:

  1. 准备6-10条纸,从白色无衬纸或建筑纸上剪下大约半英寸宽,各种长度的纸。用数字或字母(a - j或1-10)在每条上贴上标签
  2. 使用一张无衬纸,用电脑或铅笔创建一个图表。图表将需要足够大的盒子来记录图片或项目列表,您将在您的测量中找到对应于特定条带的拾荒游戏。盒子应该大约2英寸宽,3英寸高。在每个盒子上贴上与纸条一致的标签。(A-J或1-10)
  3. 用这些纸条,向你的孩子解释他的任务是在房子里寻找和纸条一样长的物品。你可能需要向他演示如何测量一件物品。用你家里找到的任何物品和任何一条纸条,向他展示正确的测量方法,把纸条的一端放在物品的另一端,把纸条拉下来,看看它和纸条的大小是否相同。向他解释,如果条带比你测量的物品长或短,那么它们的尺寸不一样,他需要继续寻找其他东西。
  4. 当他搜索和测量时,让他用图表记录下他发现的与特定条相同长度的项目。他可以通过画出物品的图片或简单地写下物品的名称来记录物品(也可以两者都写)。他想用多少条试纸就用多少条试纸,下次用不同的试纸重新审视这个活动。

这项活动的目标是建立基本的测量技能的信心,然后介绍更常用的工具,如尺子,量尺和标准测量单位的卷尺。他会从一个房间跑到另一个房间,寻找要测量的物品!

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