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社会研究
排序
不同的社区
不同的社区
教案
不同的社区
有什么不同?本节课,你的学生将学习描述生活在城市、农村和郊区是什么样子的。
二年级生
社会研究
教案
关于地貌
关于地貌
教案
关于地貌
通过富有创造性和参与性的活动,您的学生将探索和了解地貌。在本节课中,他们将制作自己的迷你地貌词典。
二年级生
社会研究
教案
迷失在美国原住民的传说中
迷失在美国原住民的传说中
教案
迷失在美国原住民的传说中
与您的学生一起探索美国土著传说,发现阿尔冈昆人的生活方式和信仰。
五年级
社会研究
教案
关于Sor Juana的写作观点Inés de la Cruz
关于Sor Juana的写作观点Inés de la Cruz
教案
关于Sor Juana的写作观点Inés de la Cruz
索尔·胡安娜Inés德·拉·克鲁兹是17世纪的作家和哲学家,今天被认为是最早有文献记载的女权主义者和女性教育倡导者之一。在这节课上,学生将阅读两篇关于Sor Juana的非虚构文章,并在写一篇关于她的观点文章之前讨论她的生活和成就。
4年级
阅读和写作
教案
水体
水体
教案
水体
利用这节课教给你的学生关于主要水体的知识,让他们创造自己的微型版本!
五年级
社会研究
教案
新英格兰殖民地:经济
新英格兰殖民地:经济
教案
新英格兰殖民地:经济
利用这节课来教你的学生新英格兰殖民地刚被创建时人们是如何生存下来的。
五年级
社会研究
教案
教室的方向
教室的方向
教案
教室的方向
在这节课中,你的学生将学习当他们从一个地方移动到另一个地方时,如何确定他们要走的方向。他们将能够直观地看到教室里的指示。
二年级生
社会研究
教案
社区及课堂助理
社区及课堂助理
教案
社区及课堂助理
社会和课堂都需要特殊的帮手来维持正常运转。在这节课中,学生将探索那些帮助他们的社区运作的人,并在他们的课堂上做一些特殊的工作。
学前教育
社会研究
教案
呼叫各大洲!
呼叫各大洲!
教案
呼叫各大洲!
你的学生能说出各大洲的名字吗?在这个激动人心的课程中,学生将通过单词和地图识别的互动过程学习主要大洲的名称。
一年级
社会研究
教案
幼儿园经济学:商品与服务
幼儿园经济学:商品与服务
教案
幼儿园经济学:商品与服务
孩子们需要理解商品和服务之间的区别,以及为什么两者都很重要。孩子们将通过这节课学到更多,让他们了解每个人在经济中的角色。
幼儿园
社会研究
教案
劳动分工:好还是坏?
劳动分工:好还是坏?
教案
劳动分工:好还是坏?
在这次合作经济学活动中,学生们真实地了解了劳动分工。学生们将能够亲眼看到劳动分工的优点和缺点。
4年级
社会研究
教案
什么是文化?
什么是文化?
教案
什么是文化?
这节课教给你关于文化的知识,帮助你的学生成为世界公民。学生将探索他们的文化和他们的同学的文化在这个迷人的,动手活动。
一年级
社会研究
教案
计划一次旅行
计划一次旅行
教案
计划一次旅行
学生在练习绘制地图和指路时,将运用他们的艺术和指路技能。当它完成的时候,每个人都会知道哪条路是正确的!
一年级
社会研究
教案
3资源类型
3资源类型
教案
3资源类型
我们的社区依赖不同种类的资源来成功运作。在本节课中,你的学生将了解资本、人力和自然资源对于一个生产性社会的运作是多么重要。
二年级生
社会研究
教案
这是个小世界:不同的文化
这是个小世界:不同的文化
教案
这是个小世界:不同的文化
通过这节课让你的学生了解世界上不同的文化,让他们成为世界公民。
一年级
社会研究
教案
描绘我的世界
描绘我的世界
教案
描绘我的世界
给学生一个展示自己知识的机会!在本节课中,学生将回顾关键术语并构建熟悉地点的地图。无论是在学校还是家里,或者是一个虚构的地方,学生们都喜欢描绘他们的世界。
二年级生
阅读和写作
教案
道路规则
道路规则
教案
道路规则
又上路了!在这节以交通为中心的课程中,你的班级将学习如何识别常见的路标。
学前教育
社会研究
教案
白头鹰:美国的国鸟
白头鹰:美国的国鸟
教案
白头鹰:美国的国鸟
您的学生在观看视频、听故事和玩有趣的游戏时,一定会喜欢了解美国的国鸟!用这节课让你的学生对学习社会研究感到兴奋。
幼儿园
社会研究
教案
什么是好公民?
什么是好公民?
教案
什么是好公民?
通过这节课,帮助你的学生成为最好的公民,教会他们如何成为一个好公民,以及如何成为一个好公民。
幼儿园
社会研究
教案
马丁·路德·金:《我有一个梦想
马丁·路德·金:《我有一个梦想
教案
马丁·路德·金:《我有一个梦想
用这节课告诉你的学生,只要有奉献精神和决心,梦想就能成为现实。这节课将告诉他们,一个人是如何在最具挑战性的障碍面前坚定地站着,实现了自己的梦想。
4年级
阅读和写作
教案
石器时代
石器时代
教案
石器时代
给学生看一部电影,假装生活在过去,让他们对过去的知识感到兴奋!本节课,你的学生将了解石器时代。
一年级
社会研究
教案
地貌的语言
地貌的语言
教案
地貌的语言
动觉型和视觉型学习者会非常喜欢这堂有趣的课。使用符号和手势,学生探索各种美国地貌的特点。
三年级
社会研究
教案
政府部门
政府部门
教案
政府部门
让你的学生了解决定通过哪些法律的人。通过让学生决定他们想要修改的法律来激活他们的批判性思维技能!
五年级
社会研究
教案
和地形一起猎熊
和地形一起猎熊
教案
和地形一起猎熊
去猎熊…穿过,越过,穿过地貌!你的学生将在参与故事和玩游戏的过程中了解地貌。
学前教育
社会研究
教案
什么是区域?
什么是区域?
教案
什么是区域?
通过例子和非例子,学生将了解到什么是一个地区。当学生决定组成一个地区的必要元素时,创造力和解决问题的能力将受到考验。
4年级
社会研究
教案

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历史有助于定义现在,并决定未来可能发生的事情。下面的社会研究课程计划将使用历史和日常常见的例子,万博体育手机欢迎你使幼儿成为负责任和积极的社会成员。通过education.com的社会研究课程计划,在了解过去和现在的同时,帮助您的学生成长!万博体育手机欢迎你
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