搜索社会研究教育资源

社会研究的研究是社会科学,人文历史的主要目的,并帮助年轻人做出明智的决定作为一个民主社会的公民。它教会孩子如何通过研究其历史和社会功能将这些教训应用到时事。以我们的资源和工具,使历史活生生地呈现给学生,激发他们的兴趣,公民的问题。

社会研究涵盖了广泛的研究领域,利用学科如人类学、考古学、经济、地理、历史、哲学、政治学、心理学、宗教和社会学。它是由美国国家社会研究委员会定义为“综合研究的社会科学和人文学科,促进公民能力。”

我们的目标是让学生了解世界,周围的国家和社会对公民问题,这样他们就可以做出明智的决定,影响他们和他们的家人,尤其当他们长大。最后,社会研究是这项研究的人,从我们的家庭成员住在世界的另一边的人。它包括人们生活现在,那些生活在过去,那些将生活在未来。

因为人们是一个复杂的主题,一个集成的研究有必要给孩子尽可能完整的人性的照片。历史和地理作为锚,由其他社会科学(心理学、哲学、社会学等)和人文(文学、表演艺术、视觉艺术)。

大约有10个领域研究学生学习在小学和中学。

• 时间、连续性和变化
• 人、地点和环境
• 个人发展和身份
• 个人、群体和机构
• 权力、权威和治理
• 生产、分配和消费
• 科学、技术和社会
• 全球联系
• 公民的理想和实践

孩子们自然吸引社会研究,因为他们是好奇自己和他人。给他们一个头开始我们的工具和资源,他们会成为知情的公民。