设计的挑战:让一艘船

你需要什么:

• 漂浮的各种材料(如塑料吸管、软木塞、铅笔、兵乓球)
• 水槽的各种材料(如金属勺子,橡皮擦,干意大利面,管清洁工)
• 一个大塑料、可重复使用的容器(足以淹没上面列出的材料)
• 布基胶带
• 塑料包装
• 迷你纸杯
• 25便士留出
• 铅笔和纸做笔记

你该怎么做:

1. 在孩子开始工作之前,确保他们完全理解所面临的挑战。向他们解释,他们应该使用提供的材料来创建一个船,将25便士,维持下去。
2. 问你的孩子以下问题:
   • 除了一条船,有些事情你知道是什么漂浮在水吗?
   • 沉在水里的东西是什么?
3. 把一个塑料容器装满水。给你的孩子所有的材料可供选择让他们的船。让他们测试每一个材料,它在水里。让他们记录下他们的观察在一张纸上,或为他们写下他们的观察。
4. 后你的孩子完全理解这一挑战,并测试了材料的提示,他们就可以开始了头脑风暴不同的方式构建自己的船。
   • 不要让你的孩子开始构建。相反,让他们画或把他们的想法写在一张纸上,这样他们可以参考以后。你也可以把它们写下来。如果你想。
5. 一旦你的孩子做头脑风暴,让他们选择他们认为最好的工作。一定要问他们为什么选择这个设计,强调船的目的(浮动25便士)。
   • 这是一个设计思维过程的重要一步,因为它教导你的孩子他们的设计的功能优先于个人喜好。这也可以防止你的孩子越来越眷恋一个设计。
6. 接下来,让你的孩子开始建筑。一定要监督为安全目的,但允许他们通过挑战尽可能地独立工作。
7. 后你的孩子是做建筑,是时候测试设计。让你的孩子他们的船在水的容器,观察它是否成功地漂浮。接下来,让你的孩子把25便士放在他们的船,计算他们大声。
   • 如果你的孩子成功的船漂浮25便士,祝贺他们的成功!
   • 如果你的孩子的船下沉时,确保他们不气馁。问你的孩子他们认为错了什么,为什么。然后,鼓励他们回去,重复这个过程,使一艘下次工作。

下面,我们写了说明建造一艘船,以防你的孩子正在努力想出解决办法。随时让你的孩子建立完全依靠自己的东西,或者用下面的程序:

1. 首先,拿一块胶带,粘一些塑料吸管胶粘带。
2. 接下来,将您的吸管和胶带用塑料袋包装。
   • 问你的孩子,为什么他们认为用塑料袋是有用的。(答案:塑料包装使船“防水”)。
3. 磁带的塑料包装使用胶带来保护它。
   • 至此,您已经完成了船的结构。
4. 后你的孩子完成建造他们的船,他们带了一个小纸杯在中间作为重量持有人的便士。
   • 问你的孩子为什么他们认为重要的是要有一个体重持有人。(答案:体重保持者平衡船的重量,所以它不会翻倒时放上硬币)。
5. 接下来,让你的孩子将船在水的容器。。
6. 最后,测试孩子的船!添加25便士在杯一次,计算他们大声。