活动

彩虹编辑

三年级阅读与写作活动:彩虹编辑

你需要什么:

  • 彩色铅笔
  • 草稿写作业
  • 胶棒
  • 铅笔
  • 海报板

你该怎么做:

  1. 重读初稿与你的孩子
  2. 确保你有一个彩色铅笔每种颜色的彩虹。
  3. 让你的孩子知道彩虹编辑并不只是用于指出错误,它也可以显示效果很好。
  4. 让你的孩子使用以下颜色键编辑他们的草稿。(随时调整颜色键来满足孩子的需要。)
  5. 用红铅笔圈拼错的单词。
  6. 使用一个橙色的铅笔来突显描述性的词汇。
  7. 用黄色的铅笔圈过渡词。
  8. 用一个绿色的铅笔来强调主题句和结论句。
  9. 使用蓝铅笔马克的话,应该是大写或添加标点符号。
  10. 用紫色的铅笔圈无聊的话,可以更换。
  11. 如果你的孩子已经很难适应技术,帮助他们。这可能是一个团队的努力。你甚至可以尝试轮流找出需要标记的单词或短语。
  12. 编辑完成后,让你的孩子写出他们的最终草案在一个单独的一张纸。
  13. 帮助他们胶水草案和海报上的并排成品板。
  14. 让他们用彩色铅笔写色基的利润率。
  15. 鼓励他们装饰海报板的其余部分。
  16. 挂彩虹编辑显示在他们的房间里,一个艺术的提醒好玩好编辑。

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