活动

船沉没的科学

一年级科学活动:沉没船只的科学

你需要什么:

  • 铝箔
  • 剪刀
  • 便士
  • 空白的纸
  • 铅笔
  • 纸巾
  • 水槽、浴缸或大型塑料容器装水

你该怎么做:

  1. 切一大块铝箔,帮助你的孩子把它折成一艘船的形状。可以是大或小,只要是足够大的一些硬币放入。
  2. 在你开始你的实验,测试船在水面上确保海运!如果从getgo船下沉,你应该建立一个坚固。
  3. 使用空白的纸和笔来帮助你的孩子做一个记录单。想出一个标题,如“我的船能装多少便士?”写在纸的顶端。
  4. 论文的中间画一条线。在一个专栏中,让你的孩子写“我认为它将…”,写“我发现……”
  5. 下“我认为…”部分,让你的孩子预测有多少便士之前他认为船将举行。
  6. 测试的预测!邀请你的孩子把小船放在水中,然后添加便士到船的中间。当船下沉时,共计有多少硬币在里面!记住,如果船有10便士,下沉时,11日一分钱放在它,这意味着船容量是10。
  7. 手你的孩子记录单,让他写在第二列从实验中,他发现与他的预测和比较结果。
  8. 重做这个实验,但这一次把所有的硬币在船的一边,并记录结果。然后把其中一半放在一边,另一方面,一半和测试。更大的和更小的船只尝试,看看结果是任何不同!
  9. 让整个家庭参与进来。每个家庭成员做出自己的船,然后看谁的船保持运转时间最长的同时最便士!

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