活动类
起立
所需要:
- 取站之道工作表
- 管道清除器(理想颜色不同)
你所做的事 :
- 和孩子商谈被欺压或取用意味着什么 并确信你们俩有共同理解
- 问孩子,你见过人被欺压或挑逗吗?发生了什么事?"
- 问道,你看到有人被欺压时能做点什么支持他人感觉如何?
- 分享个人为他人站立故事,例如你目击某人受欺压干预时
- 向孩子展示管道清洁工,并解释他们将设计能提醒他们支持他人受欺凌的东西
- 思考一个符号提醒你站立他人,如花、心或人
- 使用不同颜色管道清洗器帮助孩子弯曲成符号
- 讨论该符号可如何每日提醒表示立场如何支持彼此站立
- 令子把创物放进办公桌或架子上提醒他们为他人站立
- 介绍阅读方法 取站立工作表
- 协同子完成工作表
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