万博官网登录手机版本RL.2.6工作表
CCSS.ELA-LITERACY.RL.2.6
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认知角色观点差异, 包括高声读取对话时以不同声音表达
万博官网登录手机版本工作表可帮助学生实践常见核心状态技巧
万博官网登录手机版本
阅读者剧院:雪人游戏日
工作表
阅读者剧院:雪人游戏日
学习者将实践分析短脚本 在这个冬季主题阅读理解工作表
三年级
读写
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阅读者剧院:我的情人节
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阅读者剧院:我的情人节
使用情人节阅读器脚本吸引学生流畅阅读
三年级
读写
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阅读者剧院:瀑布节趣味
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阅读者剧院:瀑布节趣味
下降主题阅读器剧院脚本供学生流畅阅读并用阅读理解题 挑战字符和事件
二年级
读写
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阅读者剧院:Summertime蓝调
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阅读者剧院:Summertime蓝调
以戏剧之流向学生提供阅读者剧院实践阅读实践流畅理解
三年级
读写
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词汇表:童话字符轨迹
工作表
词汇表:童话字符轨迹
词汇表使用EL支持教程:
二年级
读写
工作表
字典卡:童话字符轨迹
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字典卡:童话字符轨迹
词汇卡使用EL支持教程:童话字符轨迹
二年级
读写
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点视图实践
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点视图实践
青年阅读器应先问道 : “ 谁讲故事? ” 学生们在这里实践辨识不同观点,识别从哪个观点句子写出后写出句子
二年级
读写
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比较字符
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比较字符
能够描述和比较字符开发对青年阅读者来说是重要的技巧使用这个方便图形组织者, 学生用形容词比较故事起始点、中间点和尾端字符
二年级
读写
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