教案

活跃的数学

上课不能坐着不动的时间足够长,练习加法?这个活动将数学和体育在一起帮助你的孩子加起来20时活跃!
为EL学生需要额外的帮助?试 把它们加起来! pre-lesson
年级
主题
观点一致的标准
为EL学生需要额外的帮助?试 把它们加起来! pre-lesson

学习目标

  • 学生将能够使用给定的数字加起来是20,然后可以减到零了。
调整对整个集团的教训是修改为儿童英语学习者区分。
EL调整

介绍

(5分钟)
  • 把班级分成甚至在外部团队区域或健身房。
  • 给每个小组一个死。

开始

  • 检查名称数量从1 - 6。闪光的点模式,因为它出现在每个数量的死亡。告诉学生给你们很多的手指,数名合唱地。

中间

  • 教学生“死”是同音异义词,这个词听起来是一样的但意味着不同的东西。死这个词意味着离去。死亡的另一个意义是骰子的单数形式学生用它来玩游戏。指向死亡。
Baidu