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全关于我:我的手机号

教学前生他们的家庭电话数 并加固数字0到9学习电话号码也可以帮助您的学生,如果他们有紧急情况或迷路
等级划分
学前班
题材
数学类
视图对齐标准
K.CC.A.3

学习目标

学生可识别家庭电话号

导 言

高山市 10 分钟)
我的手机号
  • 询问学生是否曾使用过电话,然后询问他们是否知道家用电话号码
  • 解释手机通话设备可用以联系家属和朋友保持联系
  • 通知学生手机在紧急情况下也可以使用
  • 通知学生今日学习家庭电话号码允许他们接触父母或监护人 万一他们有麻烦
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