教案

大买家

准备做一些购物!在这节课中,学生将学习从100减100的倍数购买大的时候。
为EL学生需要额外的帮助?试 10的倍数 pre-lesson
年级
主题
观点一致的标准
为EL学生需要额外的帮助?试 10的倍数 pre-lesson

学习目标

学生将能够从100减100的倍数。

调整对整个集团的教训是修改为儿童英语学习者区分。
EL调整

介绍

(5分钟)
  • 下面的号码写在板:100,200,300,400,500,600,700,800年、900年和1000年。
  • 问学生这些数字的共同点。
  • 解释说,这些数字都是100的倍数。这意味着100年两次是200年,三次是300,等等。

开始

  • 为学生提供一个视频的倍数计算的100年到1000年在本国语言(L1)。
  • 引导学生指,说英语的100年到1000年的倍数。

中间

  • 让学生解释多个意味着一个手肘伙伴。
  • 挑战学生列出100的倍数。
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