教案

知道你的位置值

你的学生知道他们的地方吗?位置值。活动涵盖的范围四舍五入到十数百万,这综合数学课肯定会请年轻的数学家。
年级
主题
观点一致的标准

学习目标

学生将能够识别值一千万。

介绍

(10分钟)
  • 开始知道你的幻灯片。简要的把值放在幻灯片1,然后继续下滑2。
  • 把学生分成组,每组一组位值卡条。
  • 给组织他们的卡片组5分钟到正确的顺序。
  • 让志愿者向董事会提出和操作幻灯片上的图片。每一次一个学生是不正确的安排,揭示hint-e.g。数百万卡片属于左边。
  • 继续,直到卡放置在正确的顺序。
  • 解释说,卡类只是命令地方值在数字,数字或职位。的小数位是小数点去向;这标志着边界单元(个位数字)小数(数字小于1)。
  • 让学生看找到一个号码的位置值视频。
  • 视频后进行快速问答环节,以确保学生们的速度。
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