教程计划

学习相互依存

学生将学习相互依存关系并探索我们如何连接并维系生活网
等级划分
题材
视图对齐标准

学习目标

学生将学习何为相互依存和如何都维系生活网

导 言

高山市 5 分钟)
人通联:相互依存
  • 集合学生圈子,要么坐椅子,要么在地板上
  • 提醒学生注意圆形指南:提高手注意力信号和聊天片段(每个学生每周旋转并带出声片带给他们意义)。
  • 学生介绍这周聊天片
  • 欢迎每个学生使用聊天片圈(每个学生都欢迎圈中的另一名学生)。
  • 分享今天循环时间,他们将学习 如何我们都连接到生活网
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