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教案

让我们制作一个森林

准备看绿色!在这节课中,学生获得实际的经验创建树树,然后测量比较。
年级
二年级
主题
数学
观点一致的标准
2. md.a.1

学习目标

学生将比较树的长度。

介绍

(5分钟)
  • 一张纸切成四块不同的高度。写数字1到4块(每件一个数字)。
  • 作品展示给全班同学看,问,“哪一张纸是最长的?”
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