教程计划

怀念:内居

内存有自有情感,像外壳 在需要时我们可以嵌入向海龟学习 现在学生也可以帮助学生深入到充满情感、情感和思想的地方
等级划分
题材
视图对齐标准
无标准关联内容

学习目标

学生能实践观察情感学生们可以用怀念绘画表达情感

导 言

高山市 5 分钟)
怀念:内居 记事指南情感卡
  • 求学生思考海龟提示性问题可能是:“你对海龟了解多少?如何移动他们的背上写着什么?背上有壳像家)他们总能进外壳静默或保护
  • 告诉学生今天你将学习海龟的记性
  • 求学生预测海龟教教教的原因/方式
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