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教案
乘法:抢椅子
在这个有趣的,快节奏的乘法复习课,学生也会玩音乐游戏他们实践事实而应用不同的技术来解决问题的能力。
年级
主题
观点一致的标准
学习目标
学生将能够使用乘法快速繁殖2 -和3位数的策略。
调整对整个集团的教训是修改为儿童英语学习者区分。
介绍
(5分钟)
- 构成一个例子乘法问题,等7 x 29。
- 问学生的名字繁殖策略组。
- 1 - 2分钟后,让学生分享和在黑板上列出的反应。
开始
- 为学生提供一个乘法银行策略可供选择,因为他们讨论如何解决样品的问题在他们的组织。
中间
- 给学生一个句子框架支持讨论:“相乘7 x 29我将使用______的策略,因为……”