教案

部分:一组分数

让你的学生学习分数这个教训。在组织工作将帮助学生互相学习和分享想法。
年级
主题
观点一致的标准

学习目标

学生将能够集划分为相等的部分并使用部分名称识别部分。

介绍

(15分钟)
丰富多彩的植物:练习分数
  • 告诉学生今天他们要学习如何代表的部分或一组的东西,我们称之为分数。
  • 告诉他们,分数代表一组的一部分,因此它不是有意义的不知道的总集合。
  • 显示一组四个球组成的三个足球和一个足球。
  • 问学生分数的这组球是足球。答:四分之三或四分之三。
  • 告诉学生你必须知道整个数量,或总项数集,是代表知道给定的部分。与抚养它回到你的最后一个例子,你要知道有四个球总知道四分之三的足球。
  • 有五个女孩和三个男孩站在全班同学面前。问班上的一部分群体是女孩。问班上的一部分群体是男孩。提醒他们,如果需要的话,每个8的一小部分。
  • 显示一组包含四个广场和三个矩形形状。问什么分数的这些形状是三角形。答:七个零。
  • 如果需要更多的例子,你可以收集来自学生的鞋子和确定哪些部分需要鞋带,或让学生类和确定的前面部分是金发或头发。

相关指导课

分数1

4场比赛
10在线练习
5可打印工作表万博官网登录手机版本
年级
三年级
主题 数学
Baidu