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教程计划
带阅读播放
学习复习字母会很有趣学生参加各种上上下读游戏时会学习并释放一些能量
等级划分
题材
视图对齐标准
学习目标
学生将能够识别各种现实环境中的字母
整组教程调整是为了区分英语学习者的子女
导 言
高山市 10 分钟)
- 集合学生
- 读Dr.苏斯ABC测试.
- 边读边鼓励学生指出屋子内字母匹配书中所讲字母
- 整理书籍时用ABC歌曲分组并用字母表表示字母
开始
- 向学生提供字母表单拷贝并随同阅读文本
- 回音ABC歌曲支持可能不熟悉英语歌曲的学生
中间
- 显示课堂大字母表并识别书中读到的字母字母的每一字母邀请学生使用指针或指针指法