节奏模式

介绍

• 说,“跟着我”,然后拍拍手。做同样的事但拍拍手二,三,四次。
• 告诉学生,他们与他们的身体创作音乐。要求学生把其他方面,他们可以创建音乐与他们的身体。
• 问几个学生分享“跟着我”序列的类。