告诉我等价分数!

介绍

• 用一个场景吸引学生。想象一下，你在一个生日派对上，你最喜欢的蛋糕被端上来了。你想要2/10的蛋糕还是1/5的蛋糕?
• 让学生和同伴讨论这个场景。让一个学生分享并证明他们的答案(即，2/10和1/5是等价的分数，所以你会得到相同数量的蛋糕)。
• 给学生展示一个视觉效果。绘制两个圆模型或填充分数圆，显示每个分数的模型(参见相关媒体)。解释这两个分数是等效，或相等，因为它们都表示相同量蛋糕。
• 解释:有很多方法来画分数模型。圆形模型很常见，但并不总是容易画出来。今天我们将探讨两种不同的方法来画等值分数。