教案

子一年级的计划

准备学习所有关于动物!在本周,学生将学习的动物生活在不同的栖息地。他们将连接到素养通过经典故事“三只小猪”和非常饥饿的毛毛虫。* *
年级
主题
观点一致的标准

学习目标

  • 在本周,学生将能够:
    • 扩大他们的知识的蝴蝶,海洋动物,鳄鱼和其他生物。
    • 通过经典连接关于动物的故事猫在帽子,三只小猪,很饿的毛毛虫
    • 从小说和非小说来源收集信息,并回答问题。
    • 支持下写诗进行研究,丰富的句子,叙述一个虚构的动物。
    • 加、减、与动物视觉效果和比较数据的支持。
    • 用虚构的故事和艺术探索关于动物和它们的栖息地,
    • 与整合社会研究和科学内容的形式识字课。

介绍

点击图片下载完整的教案。

  • 总的来说,这一周的数据包分解成近似时间每一天:
    • 两到三小时的识字
    • 一个小时的数学
    • 一个小时的连接内容(社会研究和/或科学)
    • 三十分钟的艺术、运动或乐趣
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