教案

输入201:大写字母和标点符号

是时候为你的学生继续学习更复杂的打字技能!这节课教学生如何输入大写字母,时期,问号和感叹号用正确的手指位置。
年级
主题
观点一致的标准

学习目标

学生将能够输入大写字母,时期,问号和感叹号用正确的手指位置。

介绍

(5分钟)
  • 写这些句子没有大小写和标点符号(或类似的)在黑板上:我不能等待这个周末;今天是星期几;我想去游泳池练习我的潜水。
  • 让学生来解释这些句子有什么问题。
  • 向董事会邀请志愿者来编辑这些句子。
  • 支持学生看到这些句子是失踪的大写字母和标点符号结束。
  • 问学生为什么大写字母,标点符号是必要的。你会喜欢读文本没有他们?
  • 告诉学生们,今天我们要学习如何输入大写字母,时期,问号和感叹号用我们的练习纸键盘。

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