在一个叫什么名字?分数和小数

介绍

• 鼓励学生参与讨论任何他们可能的昵称。给几个例子的完整名称和短名称,比如马修和马特。
• 问你的学生如果由昵称称呼某人改变的人是谁。
• 将分数与小数通过昵称的比较。
• 解释,分数和小数是不同的名称相同的值。