在这节课计划,给我写一个故事,幼儿园和一年级学生学习如何使用过渡词和写一个强大的结局他们的故事可以写他们的故事产生很大的影响。首先,初露头角的作家将通过讲述的过程中引导他们一天使用过渡词,像“首先,”“接下来,”“,”和“最后”来帮助他们的故事。然后,他们将实践想出有趣的结局他们的故事。最后,学习者将他们学到的写作过程起草一份个人叙述描述他们放学后做了什么。
学生将能够识别和使用过渡词。
学生将能够编写强大的故事结局。