妇女占美国劳动力的46%,但他们只占24%的工作在科学、技术和工程。为什么差距?有很多不同的理论,寥寥无几的答案。

有一件事我们知道肯定是,2005年的一项研究显示非凡的女性工程师项目时,最好的方法之一在硬科学吸引年轻女性进入职业暴露他们的角色模型。过去七年来,全国工程师周基金会一直在做,通过把一个女孩介绍给工程项目。今年,“女孩节”(这是指由专业工程师)周四,2月21日。

这个受欢迎的目标,全球计划是给年轻女孩工程的前期的世界观。许多相关的活动和事件与女生节策划和由女性工程师。这给了女孩的机会见证第一手的个人和职业奖励从事工程。

最近的扩展的女孩的一天是“全球马拉松,关于女性在工程”。This event, which will run continuously from noon Wednesday, March 26, through noon Thursday, March 27, atwww.eweek.org,包括激动人心的演讲和问答会来自世界各地,所有以增加对工程的认识,科学,技术,和数学问题在所有年龄段的年轻女性,从高中学生开始新的职业生涯。

想要帮助你的女儿成为下一个贝蒂Nesmith格雷厄姆(液体纸的发明者)或萨莉骑(第一个进入太空的美国女人)?做这个有趣的实验工程师提供的丽莎Hutchings和布朗尼1806部队Kutz小学在美国多伊尔斯敦,宾夕法尼亚州。

让你自己的橡皮泥!

材料:
1塑料饮料杯
1/4杯液体淀粉
半杯胶水
1或2冰棒棍
1或2拉链夹层袋
婴儿湿巾(清洗后小手实验!)

方向:在塑料喝杯混合1/4杯液体淀粉1/2杯胶水和用一个冰棒棍子搅拌至完全混合。手如果需要混合使用。(你可以用婴儿纸巾或水清洗他们,如果他们太粘稠的!)商店的橡皮泥拉链夹层袋。

如果这个很酷的教训在胶体不会你的小世界上满意开拓新路径之一的工程(或如果让橡皮泥和妈妈不再适合她的“酷”的定义),试着将书放在她枕头下:女孩想到的一切:巧妙的发明由女性的故事由凯瑟琳Thimmesh(9岁);你可以成为一个女工程师朱迪斯·爱科恩(9 - 12),或者,如果你的小一个不那么小了,里面一个工程师吗?一个全面的职业决策在工程指南由天蓝色Baine(高中读者)。

,女生节活动在全国访问列表:http://www.eweek.org/site/News/Eweek/2007_nationalpledgeroster.shtml