朋友扮演着重要的角色在回到学校期间,它不仅仅是创造美好的回忆。“儿童有高水平的社会/情感技能在学校在学业上做得更好,更健康,更有幸福的感觉,”作家和心理教育专家安德里亚·韦纳说特性。

但是一些孩子交朋友是艰难和令人烦恼的交易。不要担心,维纳说:“帮助下,任何孩子都可以学习社交技巧和别人相处,结交新朋友,这是无价的。”

韦纳说,一个孩子的社交技巧需要包括“能够理解和识别一个人的感觉,能够适当地表达它们,用乐观思考克服任何生活的挑战,同情他人,并通过倾听,知道如何与他人沟通,并建立融洽的关系。”

教孩子这些技能的一个很棒的策略是使用5感官。它是如何工作的:

如果你的孩子害羞,他可能倾向于向下看,或者,当和别人说话。问题是,大多数人认为不有眼神交流的人是不值得信任。这让害羞的人额外的绊脚石时交朋友。

教孩子说话的时候眼神交流或者听别人,并保持他的目光友善,而不是盯着强烈。他可以练习与你眼神接触,或与镜子里的自己——通常比它听起来要难得多!

维纳说:“家长可以帮助孩子识别情绪通过使用镜子,向他们展示各种情绪是什么样子从脸部和身体。一旦孩子们知道这些感觉是什么,他们可以学习如何适当地表达它们。”

也以身作则。“既然孩子是海绵和倾向于模仿周围的人,父母可以榜样或“社会/情感技能大使”为孩子学习。”

一个好朋友是听别人怎么说,真正的兴趣。韦纳与更多的朋友解释说,孩子”通常是对他人更善解人意,调到别人的感受;他们善良,富有同情心,这是移情的副产品;他们倾听别人所以他们知道如何回应和沟通;他们可以通过对话和肢体语言建立融洽的关系,邀请孩子和其他人想成为他们的朋友。”

你在家可以开发孩子的倾听技巧,告诉他一个故事,并让他重复一遍回你用他自己的话说。如果他错过一个重要的点,告诉他,然后让他再试一次。

触摸我们“触摸”别人说话,这可能对某些人来说很困难的孩子。露丝•彼得斯博士,临床心理学家、育儿贡献者全国广播公司的“今天”节目上,甚至有一些建议来帮助害羞的孩子和其他人说话。她说,父母应该鼓励孩子们:

  1. 问别人对自己——孩子们喜欢谈论自己的兴趣爱好,爱好和成功。
  2. 使用他人的名字尽可能经常。没有什么比自己的名字的声音,甜,它真正显示了你对这个人感兴趣。
  3. 赞美新衣服或发型。也许你会收到一个奉承的话作为回报!
  4. 注意底片在你与人交谈。

气味教孩子“嗅出”,志趣相投的孩子出去玩,鼓励他加入一个俱乐部,球队,或其他课外活动,或采取一个类相关他的兴趣之一。

味道你的孩子可以给其他孩子他所提供的“品味”,他想要的回报。鼓励他微笑,友好,与他人工作时成为一名团队球员,是一个很好的运动,总是祝贺那些做得很好。

韦纳说:“朋友,你必须是一个朋友。”彼得斯补充说,“是你想要的朋友。平原和简单的。”