科学项目
建立一个模型的细胞膜
年级:9日- 12日;类型:生命科学
摘要目的:
- 建立一个模型的细胞膜。
- 为了探究细胞膜调节进入细胞的什么。
研究问题:
- 细胞膜的分子棉签代表什么?
- 如果一个分子需要进入或离开细胞,它不能适应之间的跨细胞膜磷脂如何?
细胞膜是一个屏障,将细胞与外部环境。它控制物质进出细胞的通道。细胞膜是由双层磷脂,脂质双分子层。分散这些磷脂是蛋白质等其他分子之间的通道,水泵、胆固醇和碳水化合物链。与磷脂的合作和其他嵌入式分子通过分子进出细胞的控制。认为细胞膜的外墙和屋顶。散落着大量的窗户,门和通风口。就像细胞一样,这些项目有助于控制进入和退出你的家。
材料:
- 3管清洁工的不同的颜色
- 1正常饮用吸管
- 厚,中型橡皮筋
- 大约50棉签
- 剪刀
- 1大理石
- 1 BB
实验过程:
- 收集棉签成一捆,把橡皮筋中间,让他们在一个包。
- 细胞膜受体分子进入的地方。
- 取一个管道的清洁工和把它束棉签。
- 弯成圆形的一端。这个形状是如何绑定到特定的信号分子的分子。只有一个圆形分子可以用这种受体结合。
- 使用第二个烟斗通条作为碳水化合物链。把它束棉签,正如在步骤2。不弯曲管道清洁。
- 减少你一半的饮料吸管。每一半地方成束棉签的不同位置。这些代表了蛋白质通道和泵。
- 垂直拿着棉签,棉签的大理石上。拭子之间的传递吗?为什么或为什么不呢?
- 大理石上的稻草。通过吸管吗?为什么或为什么不呢?
- 垂直仍然拿着棉签,BB的棉签。拭子之间的传递吗?为什么或为什么不呢?
- BB的稻草。通过吸管吗?为什么或为什么不呢?
- 把你的嘴在棉拭子和打击。你能感觉空气的另一边拭子吗?为什么或为什么不呢?
- 解释拭子和吸管实际上代表了组件的一个真正的细胞膜。
- 卷包手之间的棉签。个人拭子移动吗?没有把稻草拭子之间你能移动它吗?这代表着流动镶嵌模型如何?
术语和概念:细胞;细胞膜;磷脂;受体和信号分子;选择性渗透;蛋白质通道;和水泵;碳水化合物链;流动镶嵌模型
引用:
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