科学项目

建立一个模型的细胞膜

材料:

  • 3管清洁工的不同的颜色
  • 1正常饮用吸管
  • 厚,中型橡皮筋
  • 大约50棉签
  • 剪刀
  • 1大理石
  • 1 BB

实验过程:

  1. 收集棉签成一捆,把橡皮筋中间,让他们在一个包。
  2. 细胞膜受体分子进入的地方。
    1. 取一个管道的清洁工和把它束棉签。
    2. 弯成圆形的一端。这个形状是如何绑定到特定的信号分子的分子。只有一个圆形分子可以用这种受体结合。
  3. 使用第二个烟斗通条作为碳水化合物链。把它束棉签,正如在步骤2。不弯曲管道清洁。
  4. 减少你一半的饮料吸管。每一半地方成束棉签的不同位置。这些代表了蛋白质通道和泵。
  5. 垂直拿着棉签,棉签的大理石上。拭子之间的传递吗?为什么或为什么不呢?
  6. 大理石上的稻草。通过吸管吗?为什么或为什么不呢?
  7. 垂直仍然拿着棉签,BB的棉签。拭子之间的传递吗?为什么或为什么不呢?
  8. BB的稻草。通过吸管吗?为什么或为什么不呢?
  9. 把你的嘴在棉拭子和打击。你能感觉空气的另一边拭子吗?为什么或为什么不呢?
  10. 解释拭子和吸管实际上代表了组件的一个真正的细胞膜。
  11. 卷包手之间的棉签。个人拭子移动吗?没有把稻草拭子之间你能移动它吗?这代表着流动镶嵌模型如何?

术语和概念:细胞;细胞膜;磷脂;受体和信号分子;选择性渗透;蛋白质通道;和水泵;碳水化合物链;流动镶嵌模型

引用:

http://www.biology4kids.com/files/cell_membrane.html

http://www.youtube.com/watch?v=Qqsf_UJcfBc

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