帮助学生构建自己的数字意识实践找到最小公倍数(LCM)在这个有用的实践工作表。为第五,六年级学习者设计这个工作表提供了学生实践的最小公倍数10独特的双整数范围多达25。他们会列出每一对在给定数量的倍数,找到最小的数出现在两个列表以确定最小公倍数。如果学生需要更多的检查,检查出最小公倍数:第1部分工作表的介绍一个列出的例子。然后,给他们最小公倍数:第2部分工作表练习找到成对的数的最小公倍数不到18岁。