读者实践确定的非小说作品中的主要思想这两页的阅读理解练习。孩子会读五短的段落,然后选择的主要思想和强调支持每个细节。为第三和第四年级学生设计的,该工作表为学习者提供了一个有用的框架,将成为关键,独立的非小说的读者在不同的主题。
