年轻作家发现策略创造引人入胜的开头,抓住读者的兴趣这写工作表。孩子们学习如何使用的问题,语句,行动,和对话开放他们的作品。然后开始练习重写句子使用这四个策略。为第四、五年级学生设计的,这个工作表帮助支持组织和学生完善他们的写作内容。
