活动

建立一个隧道

一年级科学活动:建立一个隧道

你需要什么:

  • 访问互联网
  • 各种各样的家居材料,如:
    • 橡皮泥
    • PVC管
    • 卫生纸和纸巾卷
    • 磁带
    • 胶水
    • 油漆

你该怎么做:

  1. 回顾介绍这个活动的信息和你的孩子。
  2. 进行网上搜索更多事实和隧道的例子。
  3. 展示来自世界各地的各种隧道的照片。问你的学习者如果他们能想到的任何隧道见过的(比如在操场或旅行的途中)。
  4. 后讨论隧道和定位的目的,问问你的学习者,“你可以构建自己的隧道吗?”
  5. 鼓励你的孩子做一个计划,考虑材料使用和他们的隧道可能是什么样子。他们甚至可以画个图提出了隧道。鼓励思考,问问你的学习者:
    • 你的隧道是什么样子的呢?
    • 你将使用什么材料来让你的隧道?
    • 你需要多少空间?
    • 你的隧道的目的是什么?
  6. 给你的孩子材料,或让他们选择他们需要的隧道。
  7. 确保你的问题或援助,而你的孩子创建他们的设计,但他们建立隧道。鼓励你的孩子参考他们的计划。
  8. 当他们准备好了,告诉你的学习者新隧道。重要的是要提醒他们的目的他们的隧道。问你的孩子:
    • 你的隧道强吗?
    • 它是能够做你想做的事情吗?
    • 你能想到的东西,让你的隧道更好?
  9. 测试设计后,问你的学习者思考的方法调整他们的设计。例如,问,“什么改变可以使隧道吗?你需要什么为了调整你的隧道吗?”
  10. 让时间为你的孩子分享他们的新设计。他们可以记录一个视频解释隧道和它的目的,也可以写一个信息,如何解释他们的隧道。确保他们拍照,包括在他们的写作。

放大这种挑战!选择一个或多个下列问题来添加一个新的水平的困难挑战:

  • 你能开发隧道周围的风景吗?人们通常是通过创建隧道山脉,大的山,或水下。
  • 你能让你的长隧道吗?世界上最大的海底隧道是在水下31.4英里长23.5英里。
  • 你能让你的隧道更强的抵御元素和风暴?
  • 你可以使用不同的方法创建一个隧道吗?研究不同的方法创建一个隧道,隧道新建一个不同的方法。比较新的隧道第一个隧道。隧道是其目的最好?你认为是为什么?

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