健康的相互关系和与地球

你需要什么:

• “爱上地球”视频(YouTube)
• 安静的地方外(如果可能的话)
• 地球的情书工作表
• 蜡烛
• 防火碗(可选)

你该怎么做:

1. 问你的孩子,“你喜欢地球呢?”
2. 问:“我们依靠地球如何?”
3. 比赛的第一部分“爱上地球”视频(直到4:30)。
4. 问:“在你的视频?我们如何连接到地球?我们怎么能记得互相保持联系吗?我们怎么能记得保持连接到地球吗?”
5. 出去一个安静的地方(如果可能的话),把你的蜡烛。
6. 审查的情书地球表和你的孩子。
7. 问你的孩子变得不过,闭上眼睛,如果他们愿意,做几次深呼吸。
8. 让他们觉得在他们的皮肤上的微风。
9. 引导他们听鸟儿(停顿)……听树(停顿)……听地面(风在草地上或昆虫)。
10. 让他们把他们的手放在他们的心和地球的照片。
11. 邀请他们说在他们看来,“地球可能是健康的。地球可能会照顾。可能地球被爱。”
12. 让他们做几次深呼吸,慢慢打开他们的眼睛在树上,颜色,周围的空间。
13. 让他们注意到周围的爱(地球给予或提供,如何在鸟类和他们的歌)。
14. 问:“你注意到什么?你感觉如何?”
15. 一起使用的爱人写信给地球工作表。
16. 和你的孩子,点燃一只蜡烛。
17. 大声的读出你的情书的地球。
18. 可选:燃烧你的信件在蜡烛的火焰和防火碗内的字母,好像你发送消息到地球。