练习
分数可以挑战当教在一种抽象的方式。这就是为什么这个单位邀请学习者参与分数和混合数字非常视觉和混凝土的方式使用数轴,带图和区域模型。学生将学习不同的策略来练习识别和生成等值分数。
这节课包括5可打印学习活动
神经兮兮的:与加减分数应用题分数应用题采取中心舞台在这个愉快的五年级数学游戏!神经兮兮的:与加减分数应用题,玩家将获得实践设置应用题和加减分数像与分母不同,都五年级学生基本数学技能!(提示:使用空格键移动角色通过游戏。)
混合数字和假分数3本系列最后练习后,学生将被完全舒适的识别和处理混合数字和假分数。
宝石矿业:转换不当和适当的分数宝石开采是一个游戏,教不当转化为适当的分数。学生的任务是帮助Birdee发现宝石的开采利用岩石匹配带分数。学生将练习以下分数:半,三分之二,季度,第五,常常和第八。学习数字和混合假分数是一个关键的数学技能通常覆盖在五年级。
十进制分数2转换为小数,分数是学生更容易一旦完成这个练习。
十进制分数3向学生展示如何无缝地来回切换小数分数和百分比锻炼。
面积和单位分数学生将了解如何计算对象的面积与单位分数维度在完成这个练习。
等值分数3能够挑出等值分数会更容易为学生完成这个练习。
矩形分数模型和等效如果你的学生需要一个不同的方法来可视化分数,告诉他们这个运动模型和等效矩形分数。

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