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教案

教室的旗帜

爱国主义将丰富学生更多地了解美国。学习它的历史后,学生很快就会看到美国国旗到处都与这节课!
年级
幼儿园
主题
社会研究
公民与政府
国家象征
观点一致的标准
没有标准与此相关的内容。

学习目标

这节课结束时,学生将能够识别和描述关键符号元素在美国国旗。

介绍

(10分钟)
  • 叫学生一起在美国国旗,引导他们在说效忠誓言。
  • 问你们班一些问题来衡量他们所知道的美国国旗。伟大的例子包括:国旗上有多少条纹?为什么?国旗上有多少星星?为什么?为什么我们宣誓效忠国旗?
  • 之后学生们共享他们所知道的,阅读我们的旗帜卡尔梅姆林一样大声。
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