生物群落:比较和对比

介绍

• 分发每个学生的便利贴。
• 要求学生思考他们读信息文本的时候。他们分享他们的经验,写一些例子在黑板上。
• 让学生思考为什么信息文本是很重要的。让他们分享他们的想法,和写一些例子。
• 要求学生思考我们在阅读信息时使用文本的技能。直接学生写下一个技能的便利贴和通过它向前。
• 使用便签,创建一个小的技能在黑板上。