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这节课将让你的学生学会使用经典童话故事和童话故事的断裂版本进行比较和对比。
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学习目标
学生将能够比较和对比短篇故事。
对整个小组课程的调整是为了区分英语学习者的孩子。
EL调整
在
从
简介
(5分钟)
告诉学生,今天他们将比较和对比短篇故事。
问学生是否知道这些术语的意思
比较
而且
对比
.
在图表纸上定义术语,供学生参考。
开始:
让学生转向同伴,用英语或他们的母语(L1)解释你们将要讨论的内容。
中级:
让学生重新描述你今天要学习的内容。解释rephrasing的意思是用你自己的话。
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