教案

数硬币

帮助你的学生学习数数钱teacher-approved教训。他们会喜欢学习他们最喜欢的东西是值多少钱。
为EL学生需要额外的帮助?试 识别硬币价值 pre-lesson
年级
主题
观点一致的标准
为EL学生需要额外的帮助?试 识别硬币价值 pre-lesson

学习目标

学生将能够识别硬币和确定它们的值。

调整对整个集团的教训是修改为儿童英语学习者区分。
EL调整

介绍

(5分钟)
数硬币 现在数学2 现在数学3
  • 问问你的学生名字不同的硬币在美国使用。
  • 显示学生不同的硬币,告诉他们每个硬币。

开始

  • Pre-teach硬币名称和值对学生课之前,学生口头教训后与你共享名称和值来检查的理解。
  • 为学生提供一个图表列出名称与相应的视觉效果和硬币硬币的价值。

中间

  • 让学生做一个think-pair-share,解释不同的硬币名伴侣。
  • 要求学生重复的名字大声硬币后你说。

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