狡猾的!结合句子

介绍

• 向你的学生解释今天他们将学习如何结合，或把两个句子放在一起，使他们的写作更有趣。
• 向全班同学提一些问题，回顾一个完整句子的组成部分。例如:什么是完整的句子?什么是主题?什么是谓词?
• 定义主题这句话是关于什么或谁的。定义谓词作为讲述主题的词性。
• 如果有必要，在黑板上写一个简单的句子，给你的学生一个句子上下文中主语和谓语的例子。
• 告诉同学们，他们将使用这些知识来尝试一种新的写作策略，叫做组合句子。提醒学生只有在主语或谓语相同的情况下才能将两个句子组合起来。
• 举起球或你选择的物体，向全班展示。举两个简单句的例子，然后是一个组合句。例如:这个球是绿色的。这个球是圆的。我可以把这两个句子结合起来说:“这个球是绿色的，是圆的。”