冰淇淋五之外

开始

• 问学生不同口味的冰淇淋和名单上的学生建议董事会之前玩视频。
• 解释,“堆栈”意思是把事情的另一个。视频中,勺冰淇淋堆积。展示一个例子,一堆书。
• 告诉学生,因为加号是用于视频更多的勺冰淇淋蛋卷冰淇淋的堆叠在一起。让学生重复,“加号,更多。”

中间

• 要求学生将和伙伴交谈,说出自己最喜欢的冰淇淋使用句子框架,“我最喜欢的口味的冰淇淋是______。”
• 在视频的学生听到,“三个和两个五。”Explain that another way to say this is, "Three plus two equals five." Write the equation on the board3 + 2 = 5。