教案

推断照片

在这节课中,类将审查意味着什么推理。模型之后如何让一幅画用你的推理模式,你的学生将在群体中工作分析更多的绘画更多的推论。
为EL学生需要额外的帮助?试 推理使 pre-lesson
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主题
观点一致的标准
为EL学生需要额外的帮助?试 推理使 pre-lesson

学习目标

学生将能够推断使用细节图片及其模式。

调整对整个集团的教训是修改为儿童英语学习者区分。
EL调整

介绍

(5分钟)
  • 告诉学生,他们将学习如何进行推断,当看着画。
  • 提醒他们,一个推理是一个概念,是由使用你的背景知识(模式从文本或图片)和证据。
  • 解释推断从绘画不同于从文本做出推断。做推论在阅读时,重要的是要使用文本证据和模式。从艺术进行推断时,重要的是要使用的细节和你的模式。
  • 告诉学生一个模式是他们已经知道(背景知识)。
  • 告诉学生,来推断使用图片在阅读是很重要的,这就是为什么我们与绘画练习这项技能。

开始:已经开始播放重复推理的定义和模式的合作伙伴,用英语或本国语言(L1)。如果需要,提供句子遏制“推断是______。”

中级:有中级ELs告诉伴侣的定义推理和模式。

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