教案

混合的童话故事

试探你的学生的想象力与这节课就讲故事和创意写作。阅读一些经典的童话故事之后,学生将使用打印数据创建他们自己的。
年级
主题
观点一致的标准

学习目标

学生将能够创建和表演原创童话。

介绍

(15分钟)
  • 分发拷贝的男孩子叫狼来了,青蛙王子和公主和豌豆打印出来。每个学生应该至少一个打印输出。
  • 给学生阅读的故事大约10分钟。
  • 解释说他们读故事童话故事著名的故事,通常包括虚构的生物和神奇的事件。
  • 告诉学生们,他们今天要试探他们的创造力和童话故事。
  • 解释说,他们会得到分成了四组,盲目的选择只有五15木偶,并创建一个脚本只从那些选择的木偶。
  • 他们创建脚本后,他们将需要排练。他们将执行脚本在全班同学面前,一旦他们完成排练。

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