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教案
给我钱:理解价值
在这节课中，你的学生将学习如何在现实世界中购买物品并使用金钱购买物品。你将为学生们开设一家商店，学习有关金钱的知识。
年级
主题
查看对齐的标准
学习目标
- 学生将能够识别硬币和美元的价值。
- 学生们可以进行改变。
对整个小组课程的调整是为了区分英语学习者的孩子。
介绍
（5分钟)
- 请曾经购物过的学生举手。向学生解释今天他们要在教室里购物!
- 告诉你的学生，他们将花假装的钱购买，或购买虚拟物品。向他们解释，他们会数钱，以确保他们有足够的钱买东西。
- 问学生:“为什么在去销售柜台前弄清楚我们是否有足够的钱很重要?”让学生们思考-结对-分享，向肘伴解释他们的答案。
- 向学生展示他们将要使用的虚拟货币和一些虚拟物品。
开始
- 让学生画一幅他们的家人在商店购买的东西。
- 如果可能的话，在学生的照片上用英语和母语(L1)标注。
中间
- 让学生们思考-结对-分享，分享他们家人在商店购买的一些东西。
- 为学生提供适用于学习金钱的英语和母语(L1)的其他词汇的定义，如顾客，售货员，购物等。
