温度对反弹的影响

这个实验的目的是橡皮球是否会反弹不同加热或冷却时和在室温下。

研究问题:

• 橡胶的最佳温度范围是什么?
• 橡胶是什么做的?
• 科学家和工程师如何测试新对象?
• 中使用的橡胶种类的对象是什么?
• 为什么它是重要的对象来保存在极热和极冷吗?

科学家们需要意识到可能的方法温度可以影响材料在设计从宇宙飞船和深海潜水器橡胶轮胎和微波碗。我们揭露许多对象每天极热和极冷,希望这些对象在这些压力下。通过测试对象在不同的温度下,科学家和工程师能够学习对象受到温度影响,什么时候这些对象不执行,以及我们想他们。使用这类实验的结果,科学家和工程师能够使事情更安全、更耐环境压力。

材料:

• 一个米尺
• 5橡皮球,都是一样的尺寸
• 一个温度计
• 钳
• 一个冰箱
• 一个冰箱
• 一锅加热水

实验的程序:

1. 收集5橡皮球,都是一样的尺寸。您将需要使用五个不同的球,因为他们可能会永久受到温度变化的影响。它将有助于得到球,都是不同的颜色,这样你就可以告诉他们分开。
2. 测试每个初始球的弹跳高度,首先把温度计放在其中的一个球。
3. 记录温度。
4. 持有米尺与一端垂直地面。
5. 掉了球的米尺和记录它跳多高。
6. 为每个执行步骤2 - 5三次球。
7. 平均每个球的结果。
8. 地方的一个球在冰箱里30分钟。
9. 把球拿出来。
10. 把温度计放在球。
11. 记录温度。
12. 持有米尺与一端垂直地面。
13. 掉了球的米尺和记录它跳多高。
14. 执行步骤10 - 13三次。
15. 平均结果。
16. 地方的一个球在冰箱里30分钟(你可以在执行步骤9-14)。
17. 把球拿出来(确保你使用钳!)。
18. 把温度计放在球。
19. 记录温度。
20. 持有米尺与一端垂直地面。
21. 掉了球的米尺和记录它跳多高。
22. 执行步骤21页的三倍。
23. 平均结果。
24. 填满一壶热水水龙头。
25. 地方的一个球在水里15分钟。
26. 把球拿出来(确保使用钳!)。
27. 把温度计放在球。
28. 记录温度。
29. 持有米尺与一端垂直地面。
30. 掉了球的米尺和记录它跳多高。
31. 执行步骤三次的观众。
32. 平均结果。
33. 把壶水烧开。
34. 地方的一个球在水里15分钟。
35. 把球拿出来(确保你使用钳!)。
36. 把温度计放在球。
37. 记录温度。
38. 持有米尺与一端垂直地面。
39. 掉了球的米尺和记录它跳多高。
40. 执行步骤》三次。
41. 平均结果。
42. 用最后一个球控制。
43. 把温度计放在球。
44. 记录温度。
45. 持有米尺与一端垂直地面。
46. 掉了球的米尺和记录它跳多高。
47. 执行步骤43-46三次。
48. 平均结果。
49. 比较的结果来确定温度影响反弹的高度。

术语和概念:橡胶;压力测试;冰点;熔点

引用: