探索稀缺的概念以及如何处理它在我们的日常生活的帮助这个简单的经济学工作表。为二、三年级学生,这一页社会研究工作表邀请学生阅读简要描述词的稀缺,然后识别稀缺的物品在三个不同的场景。然后,学生将阅读四个场景,确定是否在每一个稀缺。最后,学习者被要求考虑的选择时,他们可以在三个简短的匮乏和传奇故事。
