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五年级
分析故事结构
排序
阅读理解:不要突然移动
阅读理解:不要突然移动
工作表
阅读理解:不要突然移动
在这个引人入胜的阅读理解练习表中，学习者阅读一篇两页的原创故事，并回答一组理解问题。
五年级
阅读和写作
工作表
练习的观点
练习的观点
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练习的观点
学生将练习使用代词来帮助他们理解观点。
五年级
阅读和写作
工作表
代词和观点
代词和观点
工作表
代词和观点
学生将练习使用代词来支持他们对观点的理解。
五年级
阅读和写作
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诗歌指南
诗歌指南
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诗歌指南
这个综合练习将向你的学生介绍诗歌的十二个元素和六种诗歌类型。
五年级
阅读和写作
工作表
图形组织者:作者的观点
图形组织者:作者的观点
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图形组织者:作者的观点
这个图形整理器可以帮助学生通过非虚构文本来帮助组织关于作者观点的信息，以及用来支持它的原因和证据。
五年级
阅读和写作
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彼得潘分析1
彼得潘分析1
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彼得潘分析1
“我们能飞!”你的孩子可能永远不会飞，但有了彼得·潘的故事和练习题，他们会有一段翱翔的美好时光。
五年级
阅读和写作
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比较和对比神话
比较和对比神话
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比较和对比神话
向学生介绍两种来自不同文化的神话。
五年级
阅读和写作
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绘制图
绘制图
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绘制图
使用这个工作表模板，学生们通过填写一个情节图来计划他们的工作，包括故事的阐述、上升的动作高潮、下降的动作和高潮。
五年级
阅读和写作
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推断感情
推断感情
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推断感情
学生将在一篇短文中对感受和观点进行推理。
五年级
阅读和写作
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北欧神话:西芙的金发
北欧神话:西芙的金发
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北欧神话:西芙的金发
阅读这个著名的北欧神话，看看神话是如何塑造我们对周围世界的理解的。
五年级
阅读和写作
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小说研究:埃斯佩朗莎崛起:不同的观点
小说研究:埃斯佩朗莎崛起:不同的观点
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小说研究:埃斯佩朗莎崛起:不同的观点
在阅读埃斯佩兰萨上升，让学生用这个创意新颖的学习拓展活动来思考观点!
五年级
阅读和写作
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描绘故事情节
描绘故事情节
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描绘故事情节
阅读图表的各个部分，然后在图表中填写你最近读到的故事的细节。
五年级
阅读和写作
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巴斯克维尔的猎犬
巴斯克维尔的猎犬
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巴斯克维尔的猎犬
学生将阅读《巴斯克维尔的猎犬》中的一段摘录，以发现巴斯克维尔庄园的巨大奥秘，并回答贯穿全文的“停下来思考”小说理解问题。
五年级
阅读和写作
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比较和对比故事的元素
比较和对比故事的元素
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比较和对比故事的元素
学生将使用这个图形管理器来比较和对比两个小说故事。
五年级
阅读和写作
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小说元素分析:诗歌
小说元素分析:诗歌
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小说元素分析:诗歌
诗歌是一种充满活力的流派，尤其是融入了视觉和多媒体元素。在课堂上使用这个图形整理器来分析诗歌中的这些特征。
五年级
阅读和写作
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视图图形管理器
视图图形管理器
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视图图形管理器
这个图形整理器可以帮助学生从多个角度分析一个故事、场景、分歧或争议。
五年级
阅读和写作
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安徒生小说《雪花莲》的重述
安徒生小说《雪花莲》的重述
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安徒生小说《雪花莲》的重述
在这个作业中，孩子们阅读丹麦童话作家安徒生的童话《雪花莲》，在这里被重新想象成戏剧。
五年级
阅读和写作
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选书广告
选书广告
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选书广告
把你最喜欢的演员集合起来，在你的暑期读物中为他们找到完美的角色。
五年级
阅读和写作
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吸血鬼
吸血鬼
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吸血鬼
在这个创意写作练习中，孩子们从另外两个角色的角度重新审视布莱姆·斯托克的经典德古拉小说。
五年级
阅读和写作
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塑造人物和背景
塑造人物和背景
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塑造人物和背景
用这个角色和设置工作表来培养学生的写作技能!
五年级
阅读和写作
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《弗兰肯斯坦》
《弗兰肯斯坦》
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《弗兰肯斯坦》
通过原小说中的这段话来了解弗兰肯斯坦这个人，这个怪物，这个传说——他意识到自己犯了一个严重的错误。
五年级
阅读和写作
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小说研究:独一无二的伊凡:人物分析
小说研究:独一无二的伊凡:人物分析
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小说研究:独一无二的伊凡:人物分析
通过让学生分析凯瑟琳·阿普尔盖特小说中的主要人物，帮助他们培养批判性思维能力独一无二的伊凡．
五年级
阅读和写作
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分析小说元素:视觉效果
分析小说元素:视觉效果
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分析小说元素:视觉效果
小说文本中的视觉和多媒体元素增强了读者的阅读体验。角色视角、语言使用和创造性的文本物理特征使故事变得生动!
五年级
阅读和写作
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同人小说结局:不同的故事结局
同人小说结局:不同的故事结局
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同人小说结局:不同的故事结局
孩子们被邀请为他们读过的一本书想出一个新的结局，在这个创造性的同人小说工作模板中。
五年级
阅读和写作
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小说研究:Esperanza上升:阅读后的反应提示
小说研究:Esperanza上升:阅读后的反应提示
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小说研究:Esperanza上升:阅读后的反应提示
在阅读埃斯佩兰萨上升Pam Muñoz Ryan，学生可以通过这些写作提示来反思小说的主题和事件!
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