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CCSS.ELA-LITERACY.L.4.4.A
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“使用上下文(例如,定义,实例,或参考文本)作为一个线索词或短语的意义。”
这些工作表可万博官网登录手机版本以帮助学生实践技能共同核心州立标准。
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,买还是再见?
互动的工作表
,买还是再见?
你能告诉之间的区别,购买和再见吗?你的学习者能掌握这些困难的同音异形异义词只是有点重复。
4年级
阅读和写作
互动的工作表
同音异形异义词是什么?
工作表
同音异形异义词是什么?
母羊可以写单词吗?体重,我的意思是你!等待,现在我只是困惑…了解同音异形异义词与这个有趣的工作表。
4年级
阅读和写作
工作表
同音异形异义词:我看到大海!
工作表
同音异形异义词:我看到大海!
使用这个资源你的学生,帮助他们了解同音异形异义词和实践识别正确的同音异形异义词。
4年级
阅读和写作
工作表
跟上上下文线索
工作表
跟上上下文线索
这个组织者,学生将能够找到陌生的词汇,因为他们阅读和使用上下文线索来确定意义。
4年级
阅读和写作
工作表
让我们练习同音异形异义词
互动的工作表
让我们练习同音异形异义词
在这个填空语法的工作表,孩子们将着眼于对同音异形异义词,然后为每个句子选择正确的一个。
4年级
阅读和写作
互动的工作表
发现词义:上下文线索和文本特征# 2
工作表
发现词义:上下文线索和文本特征# 2
学习者练习使用上下文线索来识别新词的意义在语言和词汇表。
4年级
阅读和写作
工作表
万博体育手机欢迎你
同音异形异义词:把同音异形异义字!
教案
同音异形异义词:把同音异形异义字!
也希望你的学生/ /两个用正确的/写单词时赢得写作?这节课将教他们关于同音异形异义词和不同的方式/重使用它们。
4年级
阅读和写作
教案
近距离阅读词的选择
教案
近距离阅读词的选择
每一个伟大的读者和作家都知道,语法很重要。在这节课中,学生将使用阅读策略密切关注词的选择,并利用他们对语法的理解发展理论在文本模式。
4年级
阅读和写作
教案
阅读密切
教案
阅读密切
年轻的读者会喜欢这个story-filled阅读理解的教训。这是挤满了参与演习旨在帮助学生成为更好的寻找和注释的文本段落细节。
4年级
阅读和写作
教案
早餐是什么?
教案
早餐是什么?
教您的类发展的推论技巧通过关注线索和确凿的证据。在这节课中,学生将打一场“早餐是什么?”来帮助他们与词义联系上下文线索。
4年级
阅读和写作
教案
明喻和隐喻:比较得当
教案
明喻和隐喻:比较得当
你的小诗人会喜欢他们的创意写作能力将增长对明喻和隐喻的这一课。学生参与有趣的活动来了解明喻和隐喻和写比较直接。
4年级
阅读和写作
教案
连词:风扇男孩和你
教案
连词:风扇男孩和你
提高学生的句子变化这一课,教他们如何使用连词来提高他们的写作的流动。
4年级
阅读和写作
教案
手册
情人节作业本
工作簿
情人节作业本
探索情人节这个谜题、阅读、配方,可打印的情人节和更多!平衡的甜蜜和教育,这本书使4年级学生一天非常美味。
4年级
阅读和写作
工作簿
游戏
没有找到游戏的共同核心节点。
练习
同音异形异义词2
锻炼
同音异形异义词2
有些字非常相似,这个练习将构建学生的信心,找到它们之间的差异。
4年级
阅读和写作
锻炼
使用上下文线索2确定意义
锻炼
使用上下文线索2确定意义
这个example-filled练习将帮助学生发展有更全面的理解上下文的线索嵌入在文本。
4年级
阅读和写作
锻炼
