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CCSS.ELA-LITERACY.L.5.1

:
“展示命令约定的标准英语语法和写作或说话时使用。”

这些工作表可万博官网登录手机版本以帮助学生实践技能共同核心州立标准。

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引号与标点符号# 2头猪
引号与标点符号# 2头猪
工作表
引号与标点符号# 2头猪
标点符号猪提供了一个教训在标题中使用引号这好玩的后续引号与标点符号# 1头猪。
三年级
阅读和写作
工作表
使用引号
使用引号
工作表
使用引号
在编写对话时,重要的是要知道将引号和其他标点符号。练习这段秘密花园。
五年级
阅读和写作
工作表
语法复习:名词
语法复习:名词
工作表
语法复习:名词
你的学生知道他的情况如何词类?给他一个伟大的名词与全面审查表。
五年级
阅读和写作
工作表
语法复习:动词
语法复习:动词
工作表
语法复习:动词
帮助你的5年级学生识别和使用动词表。他可以填补这一空白,确定动词,并纠正那些滥用!
五年级
阅读和写作
工作表
语法复习:形容词
语法复习:形容词
工作表
语法复习:形容词
给你5年级的一个伟大的审查她的词类,开始与一些了不起的形容词!
五年级
阅读和写作
工作表
语法复习:连词
语法复习:连词
工作表
语法复习:连词
了解你的词类!该语法表充满了审查活动来帮助你5年级的孩子理解连词。
五年级
阅读和写作
工作表

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现在完成式
现在完成式
教案
现在完成式
你的学生听说分词和时态吗?这个有趣的课教学生关于接合动词和形成的句子。
五年级
阅读和写作
教案
介词短语
介词短语
教案
介词短语
介词是在我们周围。这teacher-approved教案将帮助学生确定介词短语通过大量的阅读练习。
五年级
阅读和写作
教案
在动词时态
在动词时态
教案
在动词时态
动词时态是唯一的词。有些标准,容易学习,而另一些则不规则和棘手。这节课将审查动词时态变化,遵循规律,那些不要的异类。
三年级
阅读和写作
教案
我叫喊,你叫喊,我们都喊着要代名词!
我叫喊,你叫喊,我们都喊着要代名词!
教案
我叫喊,你叫喊,我们都喊着要代名词!
如果你的学生们尖叫,确保它们是语法正确的!在这个代词教案,学生将识别和使用各种代词来代替常见和专有名词。
4年级
阅读和写作
教案
句子:完整的或片段?
句子:完整的或片段?
教案
句子:完整的或片段?
更深入的了解什么是一个完整的句子可以帮助你的年轻作家理解如何创建技术上正确的和更复杂的句子。这个练习将帮助学生编辑和修改他们的写作。
4年级
阅读和写作
教案
介词与连词
介词与连词
教案
介词与连词
挑战学生讨论介词和连词的教训。你的类将写日记来解释介词和连词的功能在一个特定的句子。
五年级
阅读和写作
教案

手册

没有手册发现共同核心节点。

游戏

把撇号在所有格名词
把撇号在所有格名词
游戏
把撇号在所有格名词
孩子们练习把撇号在不规则和常见的拼写错误的名词这sea-themed游戏。
五年级
阅读和写作
游戏
完整的句子排序:追求完整的句子
完整的句子排序:追求完整的句子
游戏
完整的句子排序:追求完整的句子
孩子练习排序和创建完整的句子在这个激动人心的洞穴的游戏。
4年级
阅读和写作
游戏
句子和片段:弗洛伊德危险冒险
句子和片段:弗洛伊德危险冒险
游戏
句子和片段:弗洛伊德危险冒险
在这个快节奏的寻宝游戏,孩子们识别并构建完整的句子,学会避免句子片段,用长句子。
五年级
阅读和写作
游戏
练习主题动词协议
练习主题动词协议
游戏
练习主题动词协议
主谓一致技能与孩子加强他们的卡车这个有趣的游戏。
五年级
阅读和写作
游戏

练习

正确的动词时态
正确的动词时态
锻炼
正确的动词时态
给学生一个整体的理解存在许多其他动词与这个运动。
五年级
阅读和写作
锻炼
所有格名词3
所有格名词3
锻炼
所有格名词3
用物主代词代替所有格名词帮助你的学生的写作听起来更自然,让轻松阅读。给你的五年级学生他们所需要的实践和这些练习创建专门为他们的年龄段。
五年级
阅读和写作
锻炼
介词3
介词3
锻炼
介词3
看到一个物体与另一个很重要在描述事情的时间,空间,或者大小。给你五年级学生他们需要的工具与这些练习理解这个概念。
五年级
阅读和写作
锻炼
完整的句子和片段3
完整的句子和片段3
锻炼
完整的句子和片段3
让你的五年级学生的句子片段与这些练习,让他们识别不完整的句子,提高他们的写作。
五年级
阅读和写作
锻炼
形容词比较级和最高级形式3
形容词比较级和最高级形式3
锻炼
形容词比较级和最高级形式3
这是一个最好的练习形容词比较级和最高级形式,因为它是清晰和容易理解。
五年级
阅读和写作
锻炼
如何,何时、何地和副词2
如何,何时、何地和副词2
锻炼
如何,何时、何地和副词2
完成下面的练习后,学生将能够回答关于事件涉及的基本问题是如何当,。
五年级
阅读和写作
锻炼

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