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CCSS.ELA-LITERACY.RF.2.4.B

口头准确、语速适当、有条理地连续阅读同级别的文章。

这些工作表、万博官网登录手机版本游戏和课程计划可以帮助学生练习这种共同核心州标万博体育手机欢迎你准技能。

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词汇:流利使用标点符号
词汇:流利使用标点符号
工作表
词汇:流利使用标点符号
将此术语表与EL支持课程计划一起使用:流利使用标点符号。
二年级生
阅读和写作
工作表
词汇卡:流利使用标点符号
词汇卡:流利使用标点符号
工作表
词汇卡:流利使用标点符号
使用这些词汇卡与EL支持课程计划:建立流畅的标点符号。
二年级生
阅读和写作
工作表
流利阅读:摘苹果
流利阅读:摘苹果
工作表
流利阅读:摘苹果
在这份工作表中,二年级和三年级学生将练习两种重要的阅读流利策略:重读和大声朗读。
三年级
阅读和写作
工作表
硬或软G排序
硬或软G排序
工作表
硬或软G排序
字母G是一个复杂的辅音,可以发出不同的声音(如girl或gym)。这可能会让年轻读者感到困惑!用这张有用的练习表帮助他们整理出辅音的软硬模式。
二年级生
阅读和写作
工作表

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标点和韵律
标点和韵律
教案
标点和韵律
你的二年级学生在阅读理解方面有困难吗?用这个阅读课程计划帮助他们理解韵律是如何帮助他们理解文章的。
二年级生
阅读和写作
教案
流利使用标点符号
流利使用标点符号
教案
流利使用标点符号
这节课的重点是使用图形组织和句子干,标点符号如何影响阅读的流畅性和理解。把这节课作为一个独立的活动,或者作为标点和韵律课程计划的辅助。
二年级生
阅读和写作
教案

手册

没有找到此公共核心节点的工作簿。

游戏

珍和苏的冒险
珍和苏的冒险
故事
珍和苏的冒险
琼和苏是最好的朋友,但她们对乐趣的理解截然不同!孩子们在这个甜蜜的故事中练习识别元音组单词。
二年级生
阅读和写作
故事

练习

没有为这个公共核心节点找到练习。

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