万博官网登录手机版本RI.4.5工作表
CCSS.ELA-LITERACY.RI.4.5
:
描述整体结构(例如时间顺序学、比较、因果问题/解析) 事件、思想、概念或信息文本或部分文本
万博官网登录手机版本工作表可帮助学生实践常见核心状态技巧
万博官网登录手机版本
垒球历史
工作表
垒球历史
启动启动时间取手历史课 趣味可打印活动 伸展四年级者记忆和理解肌肉
四年级
读写
工作表
词汇表:用文本特征理解
工作表
词汇表:用文本特征理解
词汇表使用EL支持教程:用文本特征理解
四年级
工作表
时间线组织者
工作表
时间线组织者
学生可使用多功能图形组织者命令事件编译小说或非小说文本
四年级
读写
工作表
理解因果:Anne Frank生命
工作表
理解因果:Anne Frank生命
学生阅读Anne Frank后完成图表识别因果
四年级
读写
工作表
非小数文本结构#1比较对比
工作表
非小数文本结构#1比较对比
儿童将学习辨识写作者比较对比时使用信号词和视觉
四年级
读写
工作表
休克事实与意见
工作表
休克事实与意见
学生阅读巧克力时会区分事实和观点
四年级
读写
工作表
识别事实和意见
工作表
识别事实和意见
学习者将实践区分事实和观点
四年级
读写
工作表
因果漫反射
工作表
因果漫反射
活动期间,学生将产生因果连环画全套字幕、图片和语音效果泡泡
四年级
读写
工作表
非小数文本结构#2 因果
工作表
非小数文本结构#2 因果
工作表内儿童会学习辨识写者描述因果时使用信号词和视觉
四年级
读写
工作表
非虚构文本结构#3:描述
工作表
非虚构文本结构#3:描述
工作表内儿童会学习识别符号词和视觉 写者使用描述时使用
四年级
读写
工作表
图形组织者:因果
工作表
图形组织者:因果
使用图形组织者支持学习者理解书籍中因果
三年级
读写
工作表
因果结构
工作表
因果结构
工作表帮助学生分析并谈论因果文本结构
四年级
读写
工作表
个人时间线
工作表
个人时间线
使用这份工作表, 学生将专注于创建个人生活时间轴
四年级
读写
工作表
词汇卡:个人时间线
工作表
词汇卡:个人时间线
使用这些词汇卡EL支持课:个人时间线
四年级
读写
工作表
词汇表:个人时间线
工作表
词汇表:个人时间线
词汇表使用EL支持教程:个人时间线
四年级
读写
工作表
词汇卡:表达因果词
工作表
词汇卡:表达因果词
使用这些词汇卡EL支持教程:字显示因果
四年级
读写
工作表
词汇表:表达因果词
工作表
词汇表:表达因果词
术语表使用EL支持教程:字显示因果
四年级
读写
工作表
