教案

诗意的化身

使用等效弹目视线这节课来帮助你理解诗歌的化身。这节课可以教自己或作为支持诗歌主题的教训。
这节课可以用作pre-lesson的 诗歌的主题 教案
年级
主题
观点一致的标准
这节课可以用作pre-lesson的 诗歌的主题 教案

目标

学术

学生将能够识别一首诗的主题使用文本证据。

语言

学生将能够解释化身名词和动词使用草图和彩色编码。

介绍

(5分钟)
教育背景知识模板 写Student-Facing语言目标参考 理解化身 词汇卡片:诗意的化身 术语表:诗意的化身
  • 写这个词“化身”在黑板上,让学生猜这个词的意思。圈人,定义这个词化身。
  • 告诉学生他们会观看视频“化身”(见相关媒体)对象与人类品质活跃起来。分发索引卡和问他们写或画任何注意的视频。
  • 观看视频。让学生在合作伙伴分享他们的索引卡的笔记。
  • 告诉学生今天他们会了解诗歌的化身。
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